آثار و تـألیفـات

آثار و تـألیفـات

 به منظور بررسی آثار و تالیفات همکاران ( مقالات ،جزوات درسی ،متون ترجمه شده ،پایان نامه های تحصیلی ،مواد دیداری و شنیداری کتب چاپ شده ، کمیسیونی متشکل از کارشناسان وافراد صاحب نظر در
رشته های مختلف در سازمان آموزش و پرورش و همچنین اداراتی که بررسی آثاربه آنان تفویض شده تشکیل و نسبت به بررسی و تعیین امتیاز آثار رسیده اقدام می نمایند .آثاری که حداقل شرایط زیر را داشته باشد قابل طرح در کمیسیون خواهد بود .

1-   آثار تهیه شده مطابق با رشته تحصیلی یا تدریس یا شغلی که افراد در آن مشغول هستند تهیه شود.

2-  آثار دارای فهرست مطالب ،فهرست منابع و همچنین ارجاعات درون متنی باشد.

3-  پایان نامه های تحصیلی ( کارشناسی ،ارشد ، دکتری ) به تایید استاد راهنما یا دانشگاه محل تحصیل رسیده باشد.

4-   منابع مورد استفاده نو و جدید ( چاپ شده از سال 1381 به بعد) باشد .

5-   آثار فاقد قلم خوردگی ،لاک گرفتگی باشد و دارای انسجام وصفحه بندی مناسب باشد.

حداکثر امتیاز	نوع اثر	ردیف
2	مقالات چاپ شده در مجلات علمی ، پژوهشی کشور و فراملی	1
1/75	مقالات چاپ شده در مجلات علمی ، ترویجی کشور و فراملی
1/5	مقالات چاپ شده درسایر مجلات کشوری و فراملی
1/25	مقالات چاپ شده در مجلات علمی ، ترویجی استانی
1	مقالات چاپ شده در مجلات علمی ، ترویجی محلی
1	مقالات چاپ نشده
2/5	جزوات آموزشی و کمک درسی که در دوره های تحصیلی تدریس می شود	2
2	متون ترجمه شده	3
2/5	پایان نامه کارشناسی	4
3	پایان نامه کارشناسی ارشد و دکتری	5
1	وسایل کمک آموزشی(چارت ،پوستر ،بروشور، نقشه ،ماکت آموزشی ، عکس ،جدول و....	6
3	دست سازه ها به شرط ثبت شدن در اداره ابداعات و اختراعات	7
1	همکاری در تدوین اثر شامل خطاطی ،ویراستاری ،صفحه آرایی ،طراحی و..	8
1	گردآوری ....... که باید حداقل از سه منبع استفاده شده باشد ،منابع جدید و ارجاع درون متنی داشته باشد و در صورت امکان روی محیط word تایپ شده باشد .	9
5	کتب چاپی غیر کد دار (دارای شابک)	10
7	کتب کد دار درسی (دوره های مختلف تحصیلی)	11

ارزشیابی کارکنان

 ارزشیابی کارکنان

  ارزشیابی فعالیتی است مستمر که عملکرد کارکنان را طی دوره ارزشیابی مورد بررسی قرار می دهد وهدف از آن آگاهی از کیفیت و میزان تلاش وکوشش کارکنان در انجام وظایف محوله و نیل به اهداف شغلی است تا حسب مورد تدابیری جهت تقویت عملکرد قوی و اقداماتی برای اصلاح و بهبود عملکرد وضعیت به عمل آید.

معیارهای ارزشیابی

1-عملکرد 2- رفتار (شغلی ، اخلاقی) 3- توسعه فعالیتهای آموزشی

  فرآیند اجرای ارزشیابی

1-گفتگو یا مصاحبه آغاز دوره 2- بررسی طول دوره 3- سنجش 4- گفتگو و مصاحبه پایان دوره

  کاربرد نتایج ارزشیابی

  1-  آموزش 2- طرح ارتفاء شغلی 3- همترازی باهیات علمی دانشگاه ها 4- طرح ارزشیابی تحقیقی و تخصصی 

5- استفاده از نتیجه ارزشیابی در تغییر شغل 6- ارتفاء گروه 7- ضریب افزایش سنواتی 8- فوق العاده برجستگی

 9- تشخیص خدمت برجسته

  جدول اعطای گروه تشویقی

تذکر1:درصورت مساوری بودن امتیازات در مورد فوق العاده برجستگی نظرمدیر واحد (ارزشیابی کننده ) ودر مورد ارتقاء گروه نظرتایید کننده نهایی جهت انتخاب برتر ملاک عمل خواهد بود. تذکر 2: در مدارس ادغامی دارای مدیر مستقل بالاترین امتیاز در مدارس مذکور برابر محسوب می شود	تعداد افراد برخوردار از تشویقی	آمار کارکنان واحد سازمانی (نفر)
	یک نفر	40-15
	دو نفر	80-41
	سه نفر	120-81
	چهار نفر	160-121
	پنج نفر	200-161

·           

فرم ارزشیابی ارتقاء شغلی کارکنان

وزارت آموزش و پرورش

فرم ارزشیابی ارتقاء شغلی کارکنان                                                                                                                                                                                                                        ارشد ، خبره عالی

توجه: لطفاً قبل از پر کردن فرم ، توضیحات مندرج ددر ظهر این فرم را مطالعه فرمایید.

1- واحد سازمانی محل خدمت:

کد ملی:

2- شماره پرسنلی:

3- نام ونام خانوادگی:

4- نام پدر:

5- شماره شناسنامه:

6- عنوان پست :                                                                                                          شماره پست:

7- تاریخ انتصاب:

8- مدرک تحصیلی(دیپلم، فوق دیپلم، لیسانس، فوق لیسانس، دکترا به ترتیب 300،250،200،150،100   )                                                  جمع امتیاز:

8- مدرک تحصیلی:

تاریخ اخذ مدرک:

رشته تحصیلی

معدل

نام مؤسسه آموزشی

مرتبط

غیر  مرتبط

دولتی

سایر

دیپلم :

فوق دیپلم

لیسانس  :

فوق لیسانس :

دکترا :

9- - سوابق تجربی  مربوط ( مدرک تحصیلی دیپلم ، فوق دیپلم ، لیسانس ، فوق لیسانس، دکترا به ترتیب حد اکثر  60 ،120، 180 ، 240 ،300 امتیاز به سوابق تخصصی به ازای هر سال سابقه در پست های مشمول طرح ارزشیابی مشاغل مدیران و بر اساس سطح مدیریت 2 تا 22 امتیاز ( حد اکثر 140 ) امتیاز ) به شرح پشت برگ فوق می باشد .

عنوان پست

مدت تصدی

عنوان پست

مدت تصدی

از

تا

از

تا

10-    دو ره های آموزشی و سمینار های  علمی در چهار چوب نظام آموزشی  کارکنان ( 150 امتیاز ) دوره عمومی حد اکثر 50 امتیاز                                     جمع امتیاز :

عنوان دوره

مدت  به ساعت

امتیاز

عنوان دوره

مدت به ساعت

امتیاز

11- میزان تسلط به زبان خارجی   عالی 70 امتیاز     خوب 50  امتیاز       متوسط 30امتیاز

12-  آموزش به همکاران ( به ازاء هر پست زیر مجموعه تحت سرپرستی 30 امتیاز ( حد اکثر 90 امتیاز )                           تعداد آموزش دیدگان :                                                         امتیاز:

13- مقالات علمی ( حد اکثر 120 امتیاز)  چاپ شده در نشریان تخصصی داخلی و یا خارجی

14- طرح های ارزنده تحقیقاتی ( حد اکثر 250 امتیاز ) در راستای ارتقاء کیفیت هزینه و سرعت خدمات

عنوان مقاله

نام نشریه

امتیاز

عنوان طرح

مرجع تأیید کننده

امتیاز

داخلی

خارجی

ضریب 1

ضریب 2

15 – کارایی   ( عالی 100  90  80  )    ( خوب 70 60  )  ( متوسط 50 40  30   20  10  )

16- رضایت ارباب رجوع :   ( عالی 100  90  80  )    ( خوب 70 60  )  ( متوسط 50 40  30   20  10  )

17 – استفاده از نرم افزار حد اکثر( 100 امتیاز)                                                                                                                        جمع امتیاز :

گروه 1 : کارشناسانی  که مدرک تحصیلی آنان کامپیوتر و رسته آنها فناوری اطلاعات میباشد .                               امتیاز 100                              90                              80

گروه 2 کارشناسانی که فاقد مدرک تحصیلی کامپیوتر بوده ولی رسته فرابری داده ها می باشد .                           امتیاز 70                               60                                50

گروه 3 استفاده از نرم افزار در اموزش و پرورش در ارتباط با پست مورد تصدی                                                     امتیاز  70                              50                                30

گروه 4 ارائه گواهی نامه دوره آموزشی مرتبط با امور کامپیوتر موضوع بخشنامه شماره ( 93/ 710 مورخه 7/11/82)

1-17  مفاهیم پایه فن اوری اطلاعات (مبانی )                   امتیاز

2-17 استفاده از کامپیوتر و مدیریت فایلها ( windows)   امتیاز 6

3-17 اطلاعات و ارتباطات (internet    )  امتیاز   10

4-17 واژه پرداز ها (  ( word                      امتیاز  20

5-17 صفحه گسترده ها  ( excel )             امتیاز 20

6-17 ارائه مطالب  (  power point    )         امتیاز

7-17 بانک های اطلاعاتی    ( access )        امتیاز

جمع کل :

18- اکتشاف و اختراع یا تصویب مؤسسه تحقسقات و استاندارد حد اکثر 100 امتیاز )                                             جمع امتیاز :					19- ارائه پیشنهاد های نو وابتکاری بر اساس نظام پیشنهاد ات که منجر به کاهش هزینه ها و ارتقاء کیفیت و سرعت خدمات شده باشد ( حد اکثر 250 امتیاز )
عنوان	مرجع تأیید کننده		امتیاز		عنوان				امتیاز
									ضریب 1	ضریب 2
					جمع امتیاز ات :
20-  عضویت در شورا ها و کار گروه ها ی تخصصی قانونی هر سال (4) امتیاز                                                                                                                                                              ( حد اکثر 100 امتیاز )
21- عوامل خاص ( بر حسب وظایف و مسؤلیت های مشاغل اختصاصی دستگاه ) حد اکثر 250 امتیاز
22- نام ونام خانوادگی اعضای کمیته تخصصی			پست سازمانی				تاریخ و امضاء
1-
2-
3-
23-  جمع امتیازات دریافتی :                                                                                                             به حروف :
کمتر از 600    ( فاقد رتبه )		از 600 تا 110 ( کارشناس ارشد )		از 110 تا 1600  ( کارشناس خبره				از 1600 به بالا ( کارشناس عالی )
24- نام ونام خانوادگی اعضای هیأت ممیزه :
1- دبیر هیأت ممیزه:						2- عضو هیأت علمی:
3- مدیر تخصصی :						4- کارشناس صاحب نظر :
5- معاون برنامه ریزی و توسعه مدیریت و رئیس هیأت مدیره

توضیحات مربوط به تکمیل فرم :

1- کلیه بند ها این فرم توسط کمیته تخصصی ( موضوع بند 22) تکمیل و صرفاً امتیاز بند های 15 و 16 توسط کمیته مذکور تعیین و پس از امضاء افراد موضوع بند  مذکور به منظور طرح در هیأت ممیزه مربوطه ارسال و بقیه امتیازات توسط هیأت ممیزه یاد شده تعیین می گردد.

2- نام مؤسسات آموزشی اخذ مدرک تحصیلی موضوع بند 8 به شرح ذیل می باشد .

دولتی : دانشگاه و مؤسسات دولتی پیام نور ، سایر مؤسسات آموزشی ، دانشگاه آزاد ، غیر انتفاعی  و منرکز مدیریت دولتی ، ضمن خدمت فرهنگیان،

علمی کاربردی ومدرک اخذ شده از دانشگاه های خارج کشور

4- منظور از تجربه مربوط ( موضوع بند 9 ) آن  بخش از خدمات مستخدم است که در رشته شغلی مربوط به پست مورد تصدی وی می باشد . ضمناً امتیاز مدیریتی بشرح  جدول ذیل تعلق می گیرد

سطوح مدیریتی	رؤسای ادرات  و گروه پست های ههای همتراز	معاون مدیر کل و مدیر	مدیر کل و پست های اظطراری	معاون وزیر و همطراز
امتیاز	2	3	5	7

4- کارشناسانی  می توانند از امتیاز بند 12 استفاده نمایند که در چارت سازمانی زیر مجموعه پست سازمانی آنها کارشناس ، کاردان و کمک کارشناس و..... وجود داشته باشد .

5- نحوه برخورداری از امتیاز بند 19 ، امتیاز ان بند به پیشنهاداتی تعلق می گیرد که با توجه به بخشنامه 4/710 مورخه 23/1 /82 ، به شورای نظام پذیرش پیشنهاد ها ارائه و تصویب شورا رسیده باشد تصویر تأیید یه آن جهت طرح در هیأت ممیزه ارسال شود.

6- نحوه برخورداری از امتیاز بند 21 پس تعیین عوامل و تأیید سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور سابق متعاقباض اعلام خواهد شد.

7- فرم طراحی شده در نرم افزار word  ، را پس از تکمیل و امضاء ردیف 22 که می بایستس به امضاء بالاترین مقام اداری رسیده شود بر حسب مورد به اداره کل امور اداری و یا امور اداری و ارزشیابی استانها ارسال گردد.